Ficcionalidad, multimodalidad, literatura infantil y educación literaria: Entornos digitales y virtuales
Esta línea aborda los procesos de ficcionalización y su incidencia en los individuos y las sociedades, y lo hace desde una perspectiva eminentemente interdisciplinar. Paralelamente, estudia los fenómenos de multiliteracy y mutimodality y su relación con la creación y la recepción literarias. Parte de los estudios van orientados a desarrollar plataformas literarias virtuales y digitales.