El grupo de investigación LEE surge de un grupo de profesionales con una larga trayectoria en el ámbito de la investigación sobre el lenguaje escrito y en su aplicabilidad práctica. Se creó en el año 2005. Los objetivos básicos se centran en el estudio de la adquisición y desarrollo del lenguaje escrito y sus dificultades (dislexia, disgrafía, retraso lector y escritor) y en la transferencia de estos estudios al ámbito de la evaluación e intervención psicopedagógica y, de modo general, a la mejora de la educación. 

Sus principales líneas de investigación son: 

- Habilidades psicolingüísticas, cimiento para el desarrollo humano. 

- Dificultades de aprendizaje (DA) de la lectura y escritura. 

- Adquisición y desarrollo del lenguaje oral. 

- Aprendizaje implícito y adquisición del lenguaje escrito. 

- Prosodia y lenguaje escrito. 

- Desarrollo del pensamiento e inferencias cotidianas.